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为就业市场培养抢手人才
中国石油大学(华东)加强毕业生就业工作纪实(上)
  PBNEWS.COM.CN 2007-08-08 11:50 石油商报
 

  目前,中国石油大学(华东)2007届毕业生就业率已经接近90%,2006届毕业生就业率超过93%,而在之前的11年间,该校的毕业生就业率连续保持在95%以上。在就业基数不断增长、就业形势越来越严峻的今天,学校是如何破译探索出就业工作的密码的呢?请看——“中国石油大学(华东)的就业指导和就业服务工作比较正规到位,如此专业的就业体系在其他高校还不多见。学校领导、就业办充分与用人单位沟通,多次举办大型双选会和中小型招聘会,使企业与毕业生都能从中受益。”辽河油田前往学校参加招聘会的代表曾这样评价中国石油大学(华东)的就业工作。

  学校为大学生就业提供广阔空间和完善服务

  长期以来,中国石油大学(华东)建立了全校通力合作的就业管理体制和运行机制,在组织管理、队伍建设、就业指导、信息沟通等方面进行了卓有成效的探索。面对日益严峻的就业形势,学校提出了“转变就业观念,深化体制改革,努力开创毕业生就业工作新局面”的工作方针,在就业工作上逐步形成了自己的特色。

  学校出台了“三提前、三加强”的工作措施,即提前了解生源情况、提前了解学生思想状况、提前了解需求情况;加强调查研究、掌握毕业生就业心态,加强基础设施建设、增强就业指导中心功能,加强与社会联系、扭转由于行业办学所产生的社会对学校不甚了解的被动局面。

  学校还注重适应市场变化特点,努力营造、完善人才市场,实现了“五化”,即毕业生就业法规化、就业服务社会化、就业信息网络化、就业市场规范化、毕业生资源配置市场化。学校不断健全毕业生就业机构,形成了毕业生就业指导委员会—毕业生就业指导中心—院部就业工作小组的工作体系,建立了学习研究、工作考评、就业反馈等一系列制度。

  “学校为毕业生准备的‘双选’大会,给学生省去了不少外出找工作的时间和经济开支;就业指导课提高了学生的就业技术和诚信度,使学生定位准确、就业理性。”一位签约东胜石油的毕业生告诉记者。目前,学校已形成了程序化、标准化、规范化和科学网络化的双选思路,实现了毕业生多渠道、多形式、多元化就业。学校每年组织一到两次大型毕业生就业双选招聘会和60多次中小型招聘会。中国石油、中国石化、中国海油、中化以及北京、上海、深圳、青岛等全国大中城市的600多家单位纷纷前来,毕业生不出校门便可以选择到理想的就业单位。

  此外,学校还建立了招生—培养—就业三位一体的机制,遵循教育和市场规律,实现了招生与就业互动、培养与就业互动,同时实行灵活的专业设置和人才培养模式,使毕业生懂石油、会经营、善管理。

  1994年,学校获得全国毕业生分配工作先进集体;1999年获中国石油天然气集团公司毕业生就业工作先进集体、优秀毕业生就业市场组织奖;2000年,教育部100所高校在学校召开就业工作观摩会,与会高校代表对该校的就业工作给予了充分肯定;2001年,学校获得教育部全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体;2004年9月,国务院授予学校全国就业先进工作单位,成为全国受表彰的4所院校之一,也是山东省唯一受到表彰的高校。

  大学生全面发展,以质取胜增强了社会竞争力

  “中国石油大学(华东)的毕业生是比较优秀的。他们业务素质高、思维敏捷、工作扎实、一丝不苟,而且毕业生比较能吃苦,已有不少大学生成为企业的技术骨干或走上了领导岗位。”青海油田公司多次参加中国石油大学(华东)举办的“双选”大会,他们这样评价该校的毕业生。

  学校坚持以提高学生培养质量为基础,紧紧抓住以质取胜这一信条,为培养思想政治合格、专业基础扎实、特长优势突出、总体能力强劲、综合素质优秀的大学生做了大量工作。学校坚持引导和教育学生“以学习为中心,走全面发展之路”,坚持“博学、务实、创新、创业”的人才培养模式,使大学生在思想政治修养、专业实践能力、英语计算机水平、创新科研能力、集体团队精神、交往沟通能力、心理道德素质、文化体育特长等方面具有了强劲基础和发展潜能。

  学校重视学生基础理论、基本技能的培养,近3年全校必修课考试成绩优良率一直在50%以上,平均成绩在78至80之间,应届毕业生考取研究生比例在24%左右,186名学生被推荐到外校攻读,其中98%以上为重点院校和中科院。国家大学英语四级统考中,连续多年一次性通过率超过国家重点院校平均数10多个百分点。

  学校把课外科技、文化、体育活动作为提高综合素质的重要途径,以素质教育为核心,以营造浓厚的校园科技、文化、体育氛围为基础,组织开展了丰富多彩的活动,广大学生广泛参与,大大提高了自身的综合素质,促进了大学生的全面发展。如第三届中国青少年科技创新奖获得者、大学生陈金海以第一作者公开发表学术论文7篇;材料成型及控制工程专业2004级学生向会禹1人获得5项国家发明专利。

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    作者: 刘积舜 [关闭窗口]

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